主题班会,那时年少

  新学期开始了,文具学校涂改班的教室里热闹无比。原来啊,班主任钢笔老师刚刚宣布了一个新决定——由同学们自己选出班长。

 为了养成一个良好的学习习惯,建立团结奋进、学风优良的班集体,航海学院2015级轮机3/4班按照学院辅导员班会工作部署,于11月14日晚,在2319教室召开了以“我为班级班风、学风做贡献”为主题的班会。

     
 当我坐着十分笔直地听着班主任说话的时候,突然,有一只手从桌底伸过来,在我的大腿上用力的掐了一下,“嘶”我不敢大喊叫疼,只能轻轻的发出一声,若有若无的。

  哪知他的话还没有说完,就被改正纸打断了,“哈哈哈,真是笑死我了!你当班长?那么胖,还成天拖着一条小尾巴,好难看哟,非常有损我班的光辉形象。而且你做事莽撞,动不动就把纸粘破了,叫人白费力气。况且你又那么圆滑,遇事就会当‘和事佬’,将来肯定什么事也办不好。”

   
此次班会的成功召开,不仅对本班级管理有巨大的促进作用,同时也对学院其他班级班会有模范借鉴意义。会后,学生们纷纷表示以后一定要处理好集体与个人的关系,树立集体意识,增强集体荣誉感,积极参加各项活动,投入到班级建设中,为班级班风、学风做贡献,为创建先进和谐班级不断努力奋斗,为美好的青春添姿增彩。(航海学院/张建军)

       
幼儿园和我坐的小男孩,那个聪明的男孩,不管上课怎么分心,依然可以在学期末院长考查的时候拿到优异的成绩。

  “这个孩子……哦,不对,是这个符号确实真的很不简单。有肚量,能容人,这才是做领导的好材料。”一位家长感叹地说。

   
班会上,辅导员老师张建军首先介绍了近期班级管理工作情况,指出班级管理工作中较好方面和存在的个别问题,并以此引出“我为班级班风、学风做贡献”的班会主题。随后向同学们提出了学习生活方面的要求,告诫同学们要珍惜自己的大学生活,养成一个良好的学习习惯。班长许志豪做了以“我为班级班风、学风做贡献”为主题的激情演讲。随后,学生们围绕“我们需要一个什么样的班集体,如何建立一个自觉学习的班集体氛围”等问题,分组进行了激烈讨论,并积极发言。班级组织委员刘成杰号召全班同学积极行动起来,为共建好的班风、学风贡献自己的一份力量。学生吴相辉积极发言,表达自己的心声说“即使自己成绩不好,但依然努力下去,做好自己该做的,遵守班级纪律”。辅导员助理彭森对此次班会做出了简单总结,倡议大家能够认真领会班会的意义,为班级建设共同努力,创建先进班集体,做一名优秀的大学生。

     
 我肯定没有份的了,想起我两年的小学,最高的职称也就是清洁小组组长。为此,我还被爷爷笑话我,“我们家筱筠捞了个小组长做啊!想当年你的爸爸小学一年级就当班长呢!”

  就在大伙儿七嘴八舌的争论声中,戴着高帽子的涂改液抢先蹦上讲台,“同学们,这还用讨论吗?自然是我最适合当班长了。大家想想,咱们是涂改班耶,涂改液是啥意思?理所当然的形象代言人嘛!不是我老王卖瓜——自卖自夸,人家写了错字,请咱出手,我只要把肚子里的‘水’往外一抖,就一切OK了,保证干得干净漂亮。一点不像橡皮做事,擦得满纸黑糊糊、脏兮兮的,还搞出那么多的橡皮末,多恶心啊。”

       

  又开出一小段路后,那人有些良心不安了:自己态度这样粗暴无礼,可对方却只是个孩子,而且还是那样地有礼貌……于是,他把车靠到路边停下来,下车走回男孩身边,道了歉,并又掏出五块钱,让男孩自己也选一束花送给喜欢的人。男孩笑了笑,再次道谢后接过了钞票。

         是他吗?

  “别臭美了!你有什么好的?成天就知道追求时尚,搞造型摆POSE。干活时也扭来扭去的,可动不动就把小腰扭断了,结果什么活也干不成!我看你还不如我呢。”改正纸毫不示弱地反击回去。

       事情是这么开始的。

  ⑤宽容的人对别人宽容时,必定对自己宽容,因而计较得少,知足常乐,所以他的“财富”多多。

       
 可是,男孩似乎没把这当回事,而且还将我的警告当作透明,发起第二次的“进攻”。
这次,他掐的更用力。我还是忍着,眼泪都快要流出来了。原先以为我不理睬他,他就不会继续下去,结果,是我把他想的太好了,这个男孩不是一般的坏。

  既然有这么多的想法,我就先讲个“争官儿”的故事。

     “我叫,陆筱筠。”

  ①嫉妒的人往往近视,不愿看到别人的长处,拒绝向别人学习,所以他不聪明;

    课室里坐满了人,大家都在相互认识,前后左右。

  “抬高自己也不能贬低别人啊!”橡皮听着当然不乐意了,“就冲你丢三落四的毛病还能当班长?别以为我们不知道,你改错的时候,‘喷水’倒是挺痛快的,可必须得等‘水’完全干了才能补上正确答案,结果常常弄得光涂不改,白忙活一场;而且,据说你肚子里的‘水’有毒,所以现在专家都建议大家不要用呢!”

     “筱筠,好听的名字。我叫李佳佳。”

  ①宽容的人爱记住别人的好处,总是心存感激,所以乐意帮助他的人多多;

        不过,现在等我仔细看看周围的同学,好像真的有幼儿园的同学呢!

  “又错了不是?应该说我们!以后我们一定支持你!”胶条带得意地“纠正”说。

 
 忽然,我的背被后面的人用手指轻轻的戳了戳,我转过头,一个长得很秀气的女孩,亲切的对我说:“同学,你叫什么名字呀?”

  “你,你,你……”涂改液气得直蹦高,肚里的“水”哗哗乱响。

       
这场“战争”可绝不是我来引发的,我可是那种敌不犯我,我不犯人,而且很多时候还是敌若犯我,我也不犯人的乖学生。

谁当班长

     
 第一节是语文课,而通常这节课我们是不会正式学习课文的内容,而是老师的自我介绍以及她对我们在这门课的一些要求,例如,组长负责收齐作业上交给课代表,作业格式又要怎么怎么样,等等。

  “大家能不能先听我说两句。”一直沉默的修改符号突然站了起来,把大家吓了一跳,“我们每个人不能光看到自己身上的优点,嘲笑别人的缺点,甚至拿自己的长处与别人的短处作比较。既然我们是一个集体,每个成员就应该互相尊重、互相帮助,多发挥自己的特长为班集体做贡献才对啊。”

         

  “修改符号!”回答竟是这样地统一和整齐。

       
“班长是陆莉莉,副班长为李佳佳,和吴志华,学习委员是邓廷浩,语文课代表是…数学课代表是李嵘…英语课代表是陆_莉莉。”班主任停了一下接着说:“这些都是基本的安排,至于各科的组长由各科的老师进行安排,班长负责记录。”

  “选你你就干吧!以后我一定支持你!”涂改液急得直抓帽子。

     “ 咳咳” 班主任站到讲台上,喝了一口水润了润嗓子。

  可是,当那人再回去发动汽车时,却发现车子出了故障,动不了了。一通忙乱之后,他只好决定步行去找拖车帮忙。谁知就在这时,一辆拖车嘎然停在了他的车前。那人惊喜万分。拖车司机笑着走过来对他说:“先生,需要帮忙吗?有个小男孩给了我十块钱,请我过来看看。对了,他还写了一张纸条。”那人接过纸条打开一看,上面只写着一句话:“这代表一束花。”

       
我东瞧瞧西望望,想寻找到他的身影,希望他并没有多大改变,至少在模样上。

  ②宽容的人能与人同乐,给人快乐;自己也是只记快乐,不记烦恼,所以他的快乐比人多多;

         

  所以说,宽容是和谐大厦的基石,融洽的集体关系都是建立在宽容相待的基础上的。

       
可是,我会和他闹起来,肯定是在我多次忍耐的情况下,才一瞬间爆发的。

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