让孩子爱上阅读,敦煌市肃州庙小学校长徐丰花

又是一年开学季。

小学生课外阅读兴趣培养

新学期开始以来,我市幸福小学在每周举办亲子活动的基础上增添了“读书漂流”活动,受到学生和家长的一致好评。

新学期里,河北少年儿童出版社特策划举办“争做阅读先锋,百校千班共读一本好书”大型阅读推广活动。本期推送作家兰香的校园励志小说《努力一定强》。

敦煌市肃州庙小学校长徐丰花

“读书漂流”活动作为幸福小学校园读书文化建设的一部分,以年级为单位,7天为一周期,让各式图书在年级和班级之间互相传阅。该校少先大队辅导员介绍,每位学生都会拿出自己的两本课外读物参加“读书漂流”,学校把大量的阅读时间归还给孩子们,就是要他们从书籍的海洋中享受阅读的幸福,让更多的孩子爱上阅读,与书籍为伴。

共读篇目

一、行动研究背景分析

日前,在该校的一次“读书漂流”活动中见到,各式图书摆放在准备好的展台上,每本书上都注明了班级及姓名,方便互相传阅。参加活动的学生们在展台前早已跃跃欲试,待老师一声令下,都飞奔上前,各自拿起早已看中的图书。“我非常喜欢这个活动,大量阅读开阔了我们的眼界,同时也收获了分享与被分享的喜悦。”一名五年级女生说。

图片 1

(一)行动研究的指导思想

该校校长秦素玲说,活动目的就是让孩子们学会资源共享,把自己认为非常好的图书拿出来,让其他同学进行借阅。学生们从中能够懂得,给予别人是一种快乐,从别人处得到知识也是一种幸福。孩子们可以学会文化与精神财富的共享。此外,活动也是对孩子诚信的一次考验,读好书,再让好书回到书架,传递到下一个小读者手中,让好书发挥它的价值,正是学校的期望。

一二年级小读者(A组):《努力一定强》(第一季)五本任选一本

《语文课程标准》在总目标中说到“培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法”和“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。”因此,教师要进一步引导小学生不仅爱读,而且会读,要达到这个目标,兴趣是最好的老师,所以,培养学生的阅读兴趣,才能使课外书读得更有效果。

1、《煎饼爱迟到》

(二)小学生课外阅读现状分析

2、《风一般的马晓晓》

就学校教育教学来讲,阅读将直接影响到各门学科知识的掌握与能力的习得。但目前小学生阅读现状不容乐观,一是家长对课外阅读认识不够,不重视阅读,片面追求成绩;二是学校能供学生阅读的图书种类匮乏;三是部分教师错误地认为课外阅读会影响教学质量;四是学校教师对学生的阅读缺乏正确引导,学生阅读缺乏计划,不能经常化,学生不能养成良好的自觉的读书习惯。

3、《话痨将军》

(三)我校小学生课外阅读的现状

4、《小一的烦心事》

学生课外阅读的兴趣不高,主要是没有形成指导、培养学生课外阅读的习惯,在课外阅读工作上,有很大的提升空间。进行此项工作的研究,很有必要。

5、《淳然的梦想》

二、行动研究的目的意义

图片 2

读书使人聪慧、高尚、文明、明理。通过读书活动的开展,营造良好的读书氛围,让每一位学生亲近书本,培养读书的兴趣,养成爱读书、好读书的习惯,掌握科学的阅读方法;在实践中与经典为友,与博览同行,开拓视野,提高审美情趣和人文底蕴;让学生快乐读书,让书成为孩子的朋友,从而享受学习的快乐,生活的快乐。

三四年级小读者(B组):《努力一定强》(第二季)五本任选一本

通过课外阅读兴趣的培养,营造读书氛围,创建书香校园,为学生快乐成长创造理想乐园,为教师专业化发展搭建舞台,为学校内涵发展增设平台,使每位师生都成为爱书人、读书人。

1、《创意王诞生记》

三、行动研究要实现的目标

2、《校园女侠的新鲜事》

1、通过活动的开展,在学校形成热爱读书的良好风气。

3、《大班长的小秘密》

2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

4、《爱哭爱笑胆小鬼》

3、通过活动的开展,使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维。

5、《学霸也疯狂》

4、通过活动的开展,使学生读书落到实处,使阅读成为我校的特色,逐步形成独特的校园文化。

图片 3

四、活动实施过程

五六年级小读者(C组):《努力一定强》(第三季)五本任选一本

(一)宣传动员阶段

1、《我喜欢你努力的样子》

1、在学生中进行问卷调查,了解学生喜欢的图书种类,制定合适的读书方案。

2、《传奇“跟头星”》

2、召开“书香溢校园、好书伴我行”启动仪式,向教师、学生和家长作广泛宣传发动,在全校师生中掀起读书的热潮。

3、《校园里的挑战赛》

3、制定切实可行的读书计划。

4、《奔向梦想的少年》

少先大队要制定读书试行方案,配合学校、教导处、图书室管理员利用各个平台向全校师生、学生、家长发出倡议,做好宣传发动工作。各班级要根据学生的年龄特点、兴趣爱好领取适合本班学生实际的班级读书种类。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注